春天越来越强壮，一切都在复兴，上海大学校园的各种春天的鲜花正在竞争中盛开。在东中国科学技术大学，还举办了“互联网名人”园艺特殊课程。学生体验劳动的乐趣，并在自己种植绿色的过程中捕捉了明亮的春天。
中午12点中午，东方科学技术大学的园艺和生活劳动力基地，学生们正在认真地创建群体园艺工作的生态瓶。 “发言人”解释了作品的概念，“创意园丁”构想和设计，“园丁”和“蜗牛女孩”实施了它，“时间录音机”拍摄了照片和记录...每个人都执行自己的职责并喜欢它。
“我们今天正在做的是一个生态瓶，相当于生态循环的小世界。我认为这很有趣。”管理科学与工程学的新生Yang Rongqin从小就学会了母亲从母亲种植鲜花，现在这已成为她自己的兴趣。 “我可以通过课堂获得更多的系统知识。”能源和经济学新生陈扬（Chen Yihan）正在攻读双重学位。除了忙碌的家庭作业外，他还喜欢使用小盆，绿色藻类和其他植物来改变自己的心情。 “现在我了解了有关植物习惯的更多信息，可以更好地培养它们。”
据了解，东中国科学技术大学的劳动教育特征课程采用了“在线理论学习 +离线实践练习 +感恩作业”的教学模型。教育学生“学习一项技能，享受劳动的乐趣并欣赏生活之美”。自2021年“园艺与生活”开始以来，很难找到一堂课。张杨（Zhang Yiyang）是应用化学专业的大三专业，他在大一新生中未能获得课程，因此他致力于学习园艺知识，并在通过评估后成为课程助理。 “现在，我不仅必须在上课时听老师的知识，而且一直在关注它，以便学生可以发挥主观倡议，使最好的小组发挥作用，并享受劳动的乐趣。”
“年度计划在春季。”面对学生对学习的热情，学校将在今年扩大课程练习，并增加诸如水果种植之类的新内容，以便学生可以掌握更多的汗水新劳动技能。园艺和生命课程的老师陶•霍明（Tao Huimin）介绍了“我们已经添加了“水果，蔬菜，蔬菜，蔬菜，蔬菜，蔬菜，蔬菜，蔬菜，蔬菜，蔬菜，蔬菜以及蔬菜和蔬菜”的课程。将来，每个人都可以在温室或户外种植草莓，其他水果和蔬菜。从土地准备，转向最终收获过程，学生将参加整个过程。”
记者：福小雅
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