2023年10月1日，星期日

第28期（总问题100）

赞助人：武装实验小学教育小组

【基本的】

活跃的成长老师告诉自己

与爱与生活在一起（周

积极成长真正的小学生

我的心中有一个梦，我的眼中有一个灯（沉重

水，火，草（Kin Jiaxuan，Taihu校园的6级（5））

阳光开朗的小男孩（Fei Junze，助手校园的5（4）级）

每个人都在谈论的积极增长

“默默湿润的东西，秘密成长”（宁蒙，台湾校园）

【小组活动】

从9月21日至22日，著名的中国教育家Gu Mingyuan，来自北京师范大学的教授Gua，Ma Jiansheng，Teng Jun，Teng Jun，前“小学和中学管理”杂志Sha Peining的总编辑，Mingyuan教育思想家培训项目训练项目”进行一整天的“ Mingyuan教育思想家培训项目Wujiang Tour”。张荣王著名主要工作室的所有成员和该小组的所有主要工作室都观看并研究了整个过程。该活动表现出积极的发展氛围，并且还从“ Mingyuan教育思想家”团队的指导和交流中找到了学校的高质量发展方向。将来，人们将共同努力为新时代培养和成长。

9月19日，武士区小学和中学和新学期的道德教育工作会议的“阳光与心，幸福成长”主题教育活动的展览成功地在苏州湾实验性小学举行。地区检察官，地区文明办公室，地区教育局和其他领导人，该地区道德教育的负责人，道德教育主任以及各种道德教育团队的代表。该活动分为三个阶段：主题活动展示，道德教育团队展示和道德教育工作安排。

9月27日，江苏省教育科学的“ 14五年计划”项目的课程研究中心的第八个活动在创建方向的基于项目的学习研究和实施研究方面是对小学的全面实践活动的学习”以及武士课程研究中心的第八次活动中学教育小组教育小组研究中心的第八个活动。这项活动是由台湾校园副总裁的沉·古刚（Shen Guoqin）主持的，该小组全面活动课程研究中心的所有老师都参加了整个过程。

【校园活动】

9月27日，成宗校区举行了一年级新生的录取仪式，以“激发智慧和润湿心脏并积极成长”，以在仪式教育意义上为一年级学生开设新的成长篇章。

9月20日，成山校园的学术事务办公室组织了教学和研究小组领导者和学校管理，以检查学生暑期作业的审查。

9月27日，成山校园举行了9月的课程准备检查活动。该活动是由学术事务办公室组织的，检查小组的老师仔细，精心审查了教师的课程计划。检查状况良好。教师根据该时期开始时讨论的单位图进行了一致的课程准备。内容已完成，格式已标准化。集体课程准备中有一些辅助课程的痕迹。

为了欢迎武装区的第二小学学生口头算术竞争的状况最佳，由数学老师领导的城市校园3至6年级的学生利用业余时间练习速度，技能和准确性。从9月中旬开始，数学小组的老师组织了3至6年级的学生，以举办课程初步比赛和年级比赛。最后，有30名学生脱颖而​​出，代表城市校园参加了地区级的口头算术竞赛。

9月22日，成宗校区举行了一次会议，宣布了武官区第九批学年项目的最终确定会议。校园副总裁Zhou Min和研究小组的成员参加了该活动，由教学部的Sun Ying先生主持。

9月20日，苏州小学的武官区选拔竞赛武装区选拔竞赛于助手校园举行。在选择层之后，四位老师脱颖而出并进行了课堂教学比赛。

为了更好地在新学期进行教学和研究工作，并在9月21日提高教学质量，助手校园举行了一次教学和研究小组领导者的工作会议，学术事务办公室副主任丁·杰（Ding Jue）主持了会议。

为了进一步促进校园文化的宣传，助手校园综合媒体团队于9月21日举行了新的学期综合媒体中心工作会议，该会议由道德教育部副主任Shi Li主持。

为了进一步提高学生援助政策的宣传，增强了社会对国家援助政策的理解的学生，家庭和所有部门，并根据文件的精神进行全面促进精确的资金和资金教育。援助政策促进周”。

为了有效地保护未成年人的网络安全，增强了未成年人网络安全预防的认识，并指导未成年人在9月22日在科学而合理地使用网络使用网络，律师Shi Jianmin是民主进步党委员会的成员，他访问了AIDE校园，并访问了六个学院的六年级学生，并为我们提供了一项特殊的法律教育班级，并为我们提供了一项特殊的授课。

为了提高教师的专业素质并提高了课堂教学质量，9月22日，助手校园发起了数学小组教学培训活动。这项活动邀请了小学数学教学和武官区的研究人员Ling Jianqing先生参观和指导。

9月26日，来自武官区反欺诈中心的两名警察和Ai Yiqi走进了武官实验性小学的助手校园，并为五年级学生开设了生动有意义的网络安全教育课程。

9月，秋天的风突然上升，一年级的“新手”以渴望和期望加入了助手校园的大家庭，并成为一名光荣的小学生。在孔子诞辰之际，学校举行了盛大的入学仪式，让一年级学生见证儿童的成长时刻。

2023年9月是第七届“全国近视预防和控制宣传和教育月”。为了进一步提高艾达（Aida）对眼部保护的意识并养成良好的眼睛使用习惯，艾达校园积极地为预防近视，控制宣传和教育月进行了一系列活动，以保护儿童的眼睛。

9月18日是9月18日事件爆发92周年。台湾校园进行了一系列主题教育活动，以纪念这一难忘的历史时刻，并激发台湾学生不要忘记民族的羞辱和努力前进。

为了进一步促进学校的心理健康教育工作，在校园内实施心理同伴机制，并使每个班级的心理委员会成员更有能力，台湾校园在9月19日至20日的四年级，五年级和六年级的心理委员会举行了培训会议，并会议由全职心理学老师Gong Xiaiaoxia主持。

9月20日下午，台湾校园举行了新的台湾书店发射仪式，主题是“阅读和享受增长”。

9月21日，台湾校园教学和部门领导着在武官区的第九批学年项目举行最后一次会议。台湾校园总裁Sheng Fuping，副总裁Shen Guoqin，副总裁Zohongliang和研究小组的所有老师参加了会议。

为了加快新教师的成长，进一步提高了新教师的专业质量和教学能力，并巩固了新教师在控制课堂教学方面的基本技能，台湾校园发起了一项教学和研究活动，供新教师在9月中旬首次亮相。

如何更好地完成教学和教育人士的使命，如何扎实地促进全员工辅导系统并提高教师的教育能力，9月25日，台湾校园举行了全面的道德教育导师会议，主题为“巩固心灵并锻造灵魂，善解人意和教育”，这指出了所有老师的方向。

根据地区教育局负责的主管，秘书秘书长和苏·史克（Sun Xiaokun）主要的监督计划，9月26日下午来到台湾校园，执行负责任的主管，定期实施标准化的学校管理，青年生活，健康和健康教育，学校安全工作，其他检查，以及其他学校的基本情况，以及学校的基本情况验证。

为了进一步增强学校教师和学生防止欺诈的意识和能力，并遏制欺诈案件的发生。 9月，武装太极校园启动了“当心电信欺诈并增强预防意识的主题教育”。

从9月11日至17日，在全国范围内举行了“ 2023年全国网络安全促进周”，台湾校园发起了一系列“网络安全促进周”活动。

9月22日下午，苏州湾实验小学的年轻开拓者旅举行了新的选举，公开选择的团队成员具有良好的意识形态和道德，愿意和愿意为所有人服务，并为四年级和六年级成员提供强大的组织技能。

9月22日下午，两位主管，张江和吉安隆来到我们的学校进行监督，以及苏州湾实验性小学副校长的Xu yanping，Xie Xuefang，Shen Yefan，并随附了检查工作。此监督的重点是：在秋季学期实施标准化的学校管理以及9月份照顾年轻人的生活和健康的监督。两名检查员根据检查任务和要求进行了监督，检查，评估和指导。

9月中旬，苏州湾实验小学进行了教学指导工作，指导小组进行了新教师的理解，并通过学生访谈，家庭作业检查，课程计划指导，交流和反馈进行了详细的指导和对教师教学惯例的详细指导和优化。

9月27日上午，苏州湾的实验小学盛大举行了为一年级学生举行的录取仪式，其主题是“天生朝着太阳，积极成长”。欢迎新学生加入苏州湾实验小学家庭。

9月28日，苏州湾实验小学的5（3）级（3）举行了父母的月球蛋糕，并欢迎了中后期的节日活动。 Cao Siqi的母亲向所有人解释了有关四月节的相关知识，Sun Tianqi和Gu Chengze的母亲教孩子们如何逐步制作月球蛋糕。

9月28日，五（9）个孩子走出了学校大门，来到社区进行独特的Mooncake DIY活动。通过对社区教师的解释以及与社区居民的互动，而学生的实践能力和社会责任也得到了改善，同时了解了四月节中期的习俗。

9月20日，Dongtaihu实验小学的学术事务办公室组织了一项有关“认真准备班级”教学七人的特别指导活动。所有行政和教学团队负责人都参加了这项监测活动。通过本指南，教师将对手写课程准备和电子课程准备的格式规格提供一对一的指导，并就“教学评估一致性”的关键点提供详细的指导。

9月21日晚上，Dongtaihu实验小学举办了六年级的家长学校活动。副校长Gu Qinhua举行了家庭教育演讲“伴随着青春期”，指导六年级学生的父母关注孩子的心理健康，采用适当的沟通方法，维持良好的亲子关系，并帮助孩子积极成长。每个班级的校长和老师Ren Ke与父母就学校的表现和学习情况进行了深入的讨论。

9月25日下午，Dongtaihu实验小学的旅总部盛大举行了第四旅委员会的竞选活动。通过早期团队成员的自我责任和中队的建议，4至6年级的年轻开拓者积极参与并积极参加选举。学校旅的部门还为每个团队成员展示自己。

9月26日，Dongtaihu实验小学的学术事务办公室组织了一些课程，以进行半天跟踪和指导活动。所有行政，等级电影领袖以及教学和研究团队负责人都参加了此视频和指导活动。本视频指南着重于班上学生的学习表现，记录和分析不同项目中的项目，并提供有关教师教学表现的全面评估和反馈。此类学习指导活动有助于一线教师有效地管理他们的课堂习惯，并提高其个人教育和教学能力。

9月26日，Dongtaihu实验小学的学术事务办公室组织了一场脚本收集竞赛，该剧本是“普通话，武士方言和英语说话”，并由Yao Jiali和Lu Lingyu撰写的精选脚本参加了在武士区举行的“三chapter”脚本竞赛。

9月27日，Dongtaihu实验小学学术事务办公室的工作人员参加了2023年下半年的武官区书法分级培训会议。这项工作在鼓励学生写得很好的学生中发挥了积极作用。

9月27日，Dongtaihu实验小学组织了一项宣传运动，其主题是“对人民的网络安全，网络安全取决于人民”。该学校在国旗下举行了演讲和主题课程。每个班级还通过观看“网络安全演讲厅”视频，提高网络安全意识并提高基本网络保护功能，参与网络安全知识回答活动。

9月28日，Dongtaihu实验小学的学术事务办公室组织了一次有关教学和研究小组领导者工作的常规会议。导演李·库旺（Li Guohong）审查并总结了9月的教学工作。对每日班级检查和教学七个教学的特别检查中发现的问题的反馈，并提出了改进建议。每个教学和研究小组的领导者报告并交换了教学工作的自我检查。 Zhao Guqin副总统进行了下一个工作安排。

【好消息】

来自成宗校区的老师申Yuqiu赢得了武官区教师信息素养改进实践活动的二等奖。

在2023年武士地区教师信息素养改进的实践活动评估中，来自助手校园的Dong Qiqi赢得了小学小组小学评估的一等奖。

在武官区的武官区“庆吉亚奖”（青年集团）选拔中，台湾校园的陈·汉尚在武官区获得了“ Cheng Kaijia Award”。

【活跃成长教师的作者】

与爱情呆在相遇中

周·霍克（Zhou Huiqin），台湾校园

教育是一次美丽的相遇，这也是一种美丽的做法。当我开始照顾和奉献时，孩子们一直给我温暖。这种双向追求使我感到教育的幸福和美丽。

细致，宽大与严格

我记得当我刚开始工作时，我的主人对我说：“做班级老师的工作并不容易，但是做得不好并不难。要小心！”现在，我当时深刻理解了这句话的含义。要成为一名合格的班级老师，您必须小心，因为班级管理涉及各个方面，并涉及班级的每个孩子。

当我接管新课时，我将花费大量精力来为学生的日常行为规范。每日管理是细致的，详细的规则是由一系列活动制定的，例如冥想和早晨阅读，卫生和清洁，教室纪律，眼睛锻炼等。休息时间和饭后，我会去课堂上课，去上课并与学生联系，以便我可以及时地掌握第一手材料。一旦我有时间，我将与学生交谈，以了解他们的内心世界，与父母交流，并了解他们的家庭背景。在班级管理中，安静的时间是一个时刻，混乱是日常生活。只有有更多的耐心和爱，您才能以一半的努力获得两倍的结果。

照顾爱，教育

班级老师的工作是一门艺术，如何帮助学习困难的学生是一门艺术，它需要更多地关注工作方法和策略。心理学家指出，当一个人受到赞赏时，他内心将有一种成就感，并对未来充满信心。一个自信的人将更加活跃于工作和学习。赞美是一种赞赏，对学生产生了极大的动机作用。我们不仅必须学会赞美学生，而且还努力为学生创造机会获得赞美。例如，如果孩子在日常作业中取得进步，他应该及时赞美他。如果他在清洁时表现良好，他也应该赞美他。如果他在纪律方面取得进步，他应该更加赞美他。

我认为它们就像一条不会发光的河中的沙子。也许是因为我没有明智的眼睛，也没有找到它的闪亮点。作为一名老师，您必须善于发现，精心雕刻和抛光，以便他的亮点将越来越多，他的黑暗斑点将变得越来越少。最后，您可能会惊讶地发现包裹在污泥中的沙子实际上是一粒金沙。

以身作则，以身作则

在与学生接触时，我深深地觉得班级老师的话和行为会对学生产生微妙的影响。例如，如果我教育学生文明和礼貌，我将主动向学生打招呼。如果您想感染学生，则必须首先设置一个榜样。我相信以身作则的教学胜于言语。因此，我认为将自己的形象确立为班级老师是课堂工作的重要组成部分，并以深厚的专业知识和严格的工作态度来影响和感染学生。

我已经教了十多年，从老师的年轻和恐慌到现在的平静和平静，我一直很忙，但充满了温暖和感动。在时间流中，我很荣幸能满足最活跃的生活。我们互相实现并互相到达。我将伴随着您的余生，并辜负最美丽的相遇。

【积极成长真正的小学生】

我的心中有梦，我眼中有光明

Shen Xiaoheng，Taihu校园的6级（8）

时间就像钢琴钥匙上流淌的音符，无意中悄悄地流出，黑白钥匙带来了沉牛的梦想。

在中产阶级，山小兴偶尔会与钢琴接触，她的胖小手一一击中了钥匙，酥脆的音符使她像这样。因此，学习钢琴的道路上有一个年轻但坚定的人物。每个周末以及冬季和暑假期间，她没有任何障碍学习，不懈地练习。学习钢琴的道路永远不会顺利航行。当音乐分数超过十页时，当技能练习遇到困难时，她也很沮丧并且有放弃的想法，但是当她感到沮丧时，她总是会为自己加油：将来仍然有很多问题，这难以使我现在吓到我吗？她以这种不屈的精神，一次又一次地克服了困难，并实现了一个小目标。在2019年，为了实现她去重庆参加国家钢琴分级比赛的梦想，她每天都在努力学习，并在暑假期间全心全意地出汗。辛勤工作有回报。通过市政选拔之后，她成功地晋升为决赛，当她收到促销通知时，她的灿烂笑容令人难忘。当飞机到达山城的重庆时，她无法掩饰自己的兴奋，非常紧张，担心她的表现会不稳定。但是，食物和美丽的风景使她悬浮的心脏逐渐平静下来。她独自一人走进考试室，表现良好，并在全国比赛中获得了三等奖。沉重的奖牌仍然挂在她的书房墙上，一直在启发她！

在学习钢琴时，您不仅可以学习弹奏技巧，而且还学习意志力的成长和意志力的训练。由于她以前的钢琴学习经验，一旦她进入小学，她就与班级的节奏和环境非常一致。她专注于倾听班级并积极讲话。在完成学业时，她也可以成为老师的好助手。在老师眼中，她是一个认真，负责任，聪明和敏捷的学生。在一项看似简单的任务中，Xiaoheng逐渐了解到，必须采取步骤进行操作并以类型进行处理，并逐渐意识到助手日常工作中的责任是什么，是什么团队是什么。当她在午餐休息期间与同学清洁时，她坚持要擦几次窗台，以确保班级的卫生成绩。休息期间，她去了老师办公室及时检索家庭作业，以迅速将老师的矫正传递给学生。在整个团队中，她经常与管理员合作提醒嘈杂的同学，以保持班级的积极和整洁的心理前景。

每天回家时，她都会与家人分享有关学校的有趣故事。班级和她获得的每一个荣誉取得的每一个进步都使她非常清楚。作为荣誉的参与者，她感到非常自豪。在数学节之前，她在回到家后立即深入研究了练习材料，不懈地从事锻炼文件，精心仔细检查是否有遗漏和缺陷，并最终从努力中获得了一些东西。最后，它还代表了班级赢得了数字难题的二等奖和简单计算的一等奖。在学校体育比赛中的Shuttlecock踢球比赛之前，她实际上没有Suthtlecock踢的基础。在此期间，她一遍又一遍地努力地在家中练习，并且出汗了。她说：“尽管我不擅长这项运动，但班上让我参加比赛是信任我的。我必须努力工作，不要拖下课！”

星星不问匆匆忙忙的人。同学，我希望您的内心梦想，并在眼中发光，并稳步前进。美好的未来正在等待您意识到不远。

（由Taihu校园6（8）级（8）的校长Wang Fang推荐）

水，火，草

Jin Jiaxuan，Taihu校园的6级（5）

在学校里，每当有人提到她时，他总是给她大拇指。她看起来很漂亮，但看起来很漂亮，尤其是当她结束时，她像兔子一样冲出教室，穿过老师的办公室，发送和接收家庭作业，算作功课，通过测试邮票...一切都与她密不可分。她确实是老师的助手。当铃声响起时，她再次拿起书，凝视着老师，因为担心缺少知识点。她的母亲总是说她是一个充满活力的孩子，不怕厌倦工作，而是害怕没有工作，因此她可以锻炼身体并努力工作。她是武教实验小学台湾校园6（5）的Jin Jiaxuan。

可以简单地用三个词描述 - 水，火和草。

第一个词是“水”。如果水想要正方形，那就是正方形；如果想圆形，那是圆形的；大海可容纳所有河流，宽容很大。她能够在生活和学习中宽大，并且具有强大的适应能力。每个认识她的人都知道，在生活中，她是一个乐于助人的女孩，总是热情地解决他人的问题。她也是一个聪明的女孩。当她看到不公平的事情时，她可以立即使用一系列理由说服另一方，这使另一方震惊。

第二个词是“火”。她一直对自己做事充满热情。只要她遇到自己想做的事情，她就会坚持下去并朝着这个目标迈进。炎热的阳光就像她的性格。从三年级开始，中文老师将要求学生每天阅读，摘录好话和句子，并进行良好的注释。每个月，班级还将为班级的特殊童年轮廓报纸编辑出色的论文。正是在老师的认真教导下，她继续在《江苏应用》上练习写作，并持续了三年。她有各种各样的爱好。她对自己在课堂上学到的知识不满意。她阅读了许多有用的书籍和报纸，以扩大自己的视野并提高自己的知识。她还代表国旗下的班级讲话，并充满信心和慷慨。

第三个是“草”。过去，她会像课堂上的小猫一样安静，不举手或说话，不像在工作日那样活泼的她。这是为什么？事实证明，她是一个脸庞良好的人，特别害怕在所有人面前愚弄自己。如果她说错了，她应该把脸放在哪里？只是保持沉默。但是她在里面也感到困惑，她决心不止一次地改变这种坏习惯，但她总是无法采取行动。 The new semester is here, and a new Chinese teacher has arrived in the class. The teacher will tell students how to prepare the new lessons correctly and double the efficiency of class. She silently wrote it down. Finally, during a questioning session, the teacher noticed her. She lowered her head, as if she was afraid that the teacher would see her. Sure enough, she was still named. She felt extremely nervous, stood up, thought for a moment and talked happily. After she finished speaking, she heard applause in the classroom. The teacher smiled with a pursed lips, and her heart was sweet. Because she feels that she is a very ordinary person, no matter what environment she is in, she will study and work hard silently to become a better self.

She is like a vital grass, and she is nurtured by the sunshine and rain of the school teachers in the big family of Experimental Primary School, absorbing nutrients and growing vigorously. As a primary school student, Jin Jiaxuan has been caring for the world since she was a child and is inspiring to become a useful talent for the country and society! Young people have ambitions, and the country has hope. Children and children who grew up in great times are a happy generation and a generation shouldering heavy responsibilities. The unknown road ahead has joy, rewards, and tempers. She will muster up the courage to deal with everything!

(Recommended by Shen Xiaoyan, head teacher of Class 6 (5) of Taihu Campus)

Sunny cheerful little boy

Aide Campus Five (4) Class Fee Junze

Sunny, confident, warm and happy, this is the evaluation given to him by classmates, and it is also Fei Junze in the eyes of teachers and parents.

He loves learning. Since entering primary school, I have studied seriously and rigorously and have not missed a single little detail. He loves to study, dares to challenge when encountering difficulties, and is not arrogant or impatient when achieving achievements.空闲时间。 He often saw him discussing his discoveries with a group of like-minded partners, sometimes he chatted with joy, and sometimes he fought with red faces. Under his leadership, the learning atmosphere in the class gradually became stronger. In the third grade, he was elected as a member of the school brigade through his own efforts, but he was not proud and complacent because of this. Instead, he worked harder and low-key. When the teacher praised him, he always said modestly: "I have to work harder to be worthy of the trust my teachers and classmates."

He is enthusiastic about charity. Mom and Dad said that Fei Junze has always been independent, brave and caring in life. I still remember that when the epidemic first broke out, Su Kang code travel code became a barrier to go home. In order to reduce the work pressure of the community security guards, he took basic protection and raised a scanning code sign at the entrance of the community to let everyone scan the code in advance so that they would not be congested at the door. This station lasted for more than an hour. During this period, the volunteers wanted to replace him, but he politely refused. He brought warmth and sunshine to everyone with his actions.

He has a wide range of interests. I love painting, playing basketball, and have a wide range of interests. Look, there are always his "masterpieces" on the blackboard newspaper in the classroom. In physical education classes, under the basketball stand, he can always be seen jumping up. In addition, he also actively participated in social practice activities. By visiting the tap water plant, he understood that the water in life must go through a series of complicated processes before it can be delivered to thousands of households. The fresh water resources we need are very limited, and every bit needs to be cared for. When serving as the small river patrol chief, he also learned that protecting water resources should start with himself.

He likes outdoor sports. Every week, he would use his spare time to ride outdoors, walk around, listen to the cheerful singing of birds, smell the fragrance of plants and trees, see the rolling clouds in the sky, and appreciate the beauty of thousands of worlds.

He is keen on reading. No matter where he goes, there is always a book by his side. "Shelf" taught him to grasp the details and think calmly; "Dad Hidden in Your Pocket" brought him endless fantasy ideas and fun; "The Little Hero Rain Comes" allowed him to better understand "a strong youth means a strong country"; "The Encyclopedia of Space" led him to appreciate the mystery of space and the magic of the universe.

He is optimistic and he is upward. He kept working hard for his goals and running. Don't be discouraged when encountering setbacks, because he believes that there are always more solutions than difficulties.

Without a bone-breaking cold, how can you get the fragrance of plum blossoms? This is his motto. He hopes that he will bloom alone in the cold and exudes a unique fragrance!

(Recommended by Yang Wei, the head teacher of Class 5 (4) of Aide Campus)

【One talk about positive growth】

"Silently moisturizes things, and secretly grows"

Taihu Campus Ningmeng

In real young people, guiding students to grow actively seems to have become the work of every teacher "inadvertently". Students' interpersonal relationships can be roughly summarized into relationships with their parents and their relationships with their peers. How to help them deal with interpersonal relationships is a difficult problem. For lower grade students, boring preaching is boring and the acceptance will be higher when combined with specific lesson examples.

1. "If you don't teach, your nature will change": Understand your parents

There are many parent-child conflicts caused by parents "manage too much". Students contradict their parents, threaten their parents by self-harm, running away from home, and even fight against their parents, resulting in serious consequences. The text "The Beginning of Man" is excerpted from "Three Character Classic", which is a classical Chinese enlightenment reading. The sentence "If you don't teach, your nature will change" triggered my teaching inspiration. The original meaning of the word "teaching" is: using corporal punishment and guidance to let children learn knowledge. Learning this word and understanding its meaning is only the first step in literacy teaching. In addition to traditional narratives, I also use drawings to simulate students' life curves in class. The curve starts with "the beginning of man, nature is good". It uses the method of empathy and perception to lead students forward together, setting up various difficulties they may encounter during the growth of students. If you cannot overcome them and do not have the help of your parents, the life curve will drop. When my chalk is slightly lowered and sliding downward, almost all the children in the class are saying no! Without too much explanation, students already understand the meaning of "if you don't teach, your nature will change." The next thing to do is emotional transfer, borrowing the wisdom of the ancients into their current lives. The students in the class expressed their opinions and discussed what their parents did to "teach" themselves to prevent "nature changes". Tutoring homework, practicing piano, wake up, etc., all kinds of things are said from the children. One child is sharing and the other child can't help but continue to share. The advantage of empathy is that in a specific situation, students can better discover small things that they have ignored, which is more conducive to the realization of teaching effects. Learn to understand parents, face them with a positive attitude, reduce parent-child conflicts from the root, and a positive and healthy family environment is also more conducive to students' growth. After this class, a child said to himself: It turns out that my mother cares about me to make me move forward (the life curve simulated in the classroom)!

2. "Plum Blossoms": Tolerant of companions

I believe that many students have had the experience of having conflicts with their classmates. As teachers, they must deal with these conflicts when they discover them. For students in lower grades, even the students themselves cannot explain the cause of the incident. They make the teacher feel that they want to "cut off the lawsuit". After all, the harmless small conflicts that usually occur between children do not need to be resolved at all. What children want is an explanation, a truth that allows them to figure out, and how to guide them becomes the key.

In a Chinese class, "Melon Field and Plum Blossom" was originally an extended word without focusing on explanation, but some students had doubts, so I temporarily changed the teaching design in the classroom. In addition to interpreting the original meaning of the words, it also helped children remember by making sentences, examples and other methods. One noon a few days later, the students sat quietly in the classroom eating fruits. The three boys pulled each other and came to me for me to judge. You said everything I said, "I ate my fruits and the other insisted that I didn't eat them. It happened that no one around saw what happened. A typical "unexplained case" appeared again. I was dizzy by the noise. I saw the watermelon in the fruit box of students suddenly had inspiration. When I said the word "melon field plums", the two children who were most arguing about laughed at the same time. This smile made me understand that children are far more sensible than adults imagine. I took the opportunity to guide you, first of all, don't do things like “melon field plum blossoms”, and when you feel that others have made mistakes, you also think about whether they misunderstood him because of “melon field plum blossoms” and actively look at the people and things around you. Conflicts and conflicts are resolved with a smile. If you have more positive attitudes, your child will be broader and you will no longer be careful when encountering things. Then the relationship between classmates will be much softer. When the child grows up in such a class atmosphere, he will look at others with an inclusive perspective in the future, and students will gradually learn to be tolerant of their companions.

"Snooze into the night with the wind, moistening things silently." I think that if some tips are added to daily teaching activities, students will have more guidance on active growth. While they grow actively themselves, they will also affect the classmates around them.将积极生长融入日常，让学生们在不知不觉中向阳生长，这就是我心中积极生长最美的样态。

刊头题词：太湖校区六9班蔡立言