关于校园有趣的故事的四篇论文
在日常学习,工作或生活中,每个人总是与论文保持联系。文章必须集中在主题上,并围绕同一主题提供深入的解释。不要说胡说八道,分散甚至没有主题。写作时有很多事情要注意,您确定可以写吗?以下是编辑为您编写的4篇有趣的校园论文。我希望他们会对您有所帮助。
校园有趣的论文1
校园里发生了许多丰富多彩的有趣的事情,尤其是那堂课,这让我发笑。
今天上课时,老师对我们说:“今天我会给你一些大脑预告片。”学生们和孩子们穿着新衣服,新帽子,庆祝新年并脱颖而出的孩子一样快乐。老师说:“听着,第一个问题是:小敏的头撞到了电话杆,他说他的手很痛。为什么这是?”突然,教室里有一个沉默,学生们在努力思考和想知道。一段时间后,小朱恩说:“因为小敏认为这是同学,所以他用一只手将其推开。但是他知道那是电话杆,他的手被电死了。”老师说:“不,如果被电死,他会死的。” Xiaobai说:“因为小敏很生气,所以他打了电话杆,所以他的手受伤了。”老师说:“这是非常正确的。”小山非常生气,以至于他就像一个胜利的将军回到法庭。老师再次说:“什么动物被殴打致死,但人类血液流血。这为什么?”小港说:“是二氧化物。”老师说:“顺便说一句。”听到此消息后,小港用手和脚跳舞,好像被恶魔所拥有的一样。老师再次说:“什么样的山可以流?”我说:“有很多人。”老师说:“恭喜,您回答了。”听到老师的话后,我感到非常高兴,我感到自己身体上的每头发都活着。老师问了几个非常困难的问题,但是我们都顺利回答了。
这是我一生中最快乐的时期,也是我一生中最有趣的事情。我绝对不会忘记这一点!
校园娱乐论文2
你知道学生如何住在学校吗?听起来很有趣!
在学校里,课上的上课很有趣。在上文课程时,有时讲故事,有时会写,有时也教文本。
在体育课上,体育老师经常要求我们做运动,例如跑步,打篮球,踢足球……和认真的学生可以获得回报。
当我们在宿舍中时,这会更有趣。我们将蚊帐放下,然后将蚊子捕到自己。当我折叠被子时,我也自己折叠起来,但是当我刚进入一年级时,我被生活老师教了。如果您在宿舍中,生活老师还将为您的表现良好的孩子提供回报。每个宿舍中的人数不同。一些宿舍有12人,有些宿舍有4人,另一些人有6人。
在学校里,做作业有点困难,但是有一种很好的方法来询问老师课后,询问认识您的学生,您会在教您后会知道该怎么做。他们也愿意帮助他人,也可以询问他们的母亲和许多知道该怎么做的人。
当您住在Shimen实验小学时,您是否非常有趣?
校园娱乐论文3
在我们宜人的校园里,一群活泼的孩子们开心成长,一些有趣的事情会不时爆发。
今天,我们举行了一个有趣的中队活动。活动开始了,播音员的甜蜜声音来自小号:“学生,请站起来,致敬,唱国歌。”我们是共产主义的继任者……“学生们都很兴奋地唱歌。”艺术表演现在已经开始了。 “目前,学生们都准备上台展示自己。主持人来了:“接下来,请邀请小小的上舞台唱歌。 “哇”人们热烈地鼓掌。小小的唱歌再次获得了拥挤的欢呼声。看到每个人都很兴奋,主持人想来为他加油。他平静地走到讲台上,对学生微笑。他为学生制作了几个大脑预告片。第一个:只剩下一颗子弹,他可以杀死两个小偷吗?每个人都急于回答,Jin Hao回答:“是的。” ““为什么? “好吧,因为他用两次杀害了小偷。”金豪回答。听到此消息后,主人忍不住微笑,然后清了清嗓子,说:“恭喜,回答 - “他故意伸出了:“错误”。
las,这确实是竹篮子里的水。但是主持人的有趣话语使每个人都笑着来回倾斜。目前,学生在主持人中感到焦虑,耐心发布下一个问题。他慢慢说:“不能使用什么样的火?”教室里的气氛突然变得活跃,几乎每个人都举起手,“你”。 “愤怒。” “恭喜 - ” Haozhen同学再次故意吸取了他的胃口。几秒钟后,主持人终于说了三个词:“我已经正确回答了。” “是的。”学生欢呼。下一个节目是猜测动物。规则是让贾安xiong在同学的耳朵里说动物的名字,而同学模仿了那种动物。每个人都开始使用大脑,热情地举手。正当该活动达到高潮时,播音员宣布该活动已经结束。
尽管活动已经结束,但每个人仍然记得中队活动。我们热切期待下一个主题中队活动。
校园娱乐论文4
“好!好吧。” “哦,太好了。”听到这个喊叫。这是我们学校体育会议的大喊。举行了800米的跑步,我们都为Liu Jiejun出汗,因为他的膝盖受伤。我想知道他是否可以进入前三名。
口号响了,我们班级的成员(两个名字)带头。不,应该是两个,他们一点也不紧张,我们的旁观者非常紧张。在最后一圈,在有人超越我们的班级之前,我们大喊大叫,好像我们在跑步一样。幸运的是,尽管我们的班级并没有首先结束,但排名第二或第三次很好。但是,我们的女孩团队出现并赢得了一两个位置。目前,我们的分数与5级相同。
最后的决赛是我们的班级与5级竞争。最初,我们班上只剩下几个学生,我们看到了5级作弊。一个人只能运行一次,其中一个人运行很快。老师要求他跑四到五次,最后5级赢了。我们的班级剥夺了第一名。
尽管我们没有获得班级的第一名,但我们稳定地竞争。
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